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2021全国科普日活动主题方案范文

来源:秀文笔   时间: 2021-11-13

为了确保活动扎实开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的2021全国科普日活动主题方案范文,希望能够帮助到大家。

全国科普日活动主题方案[篇1]

一、指导思想

为深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

二、活动主题:“万众创新 拥抱智慧生活”

三、活动口号:“低碳,我们在行动”

四、活动时间:2021年9月20―28日

五、领导小组

组长:

副组长:

组员:

六、主要活动内容

(一)前期活动安排

1、横幅标题制作:“万众创新 拥抱智慧生活”――2021年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(二)具体活动

1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。

2、分发科普日活动倡议书。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。

3、科普知识讲座

利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。

4、动手实践――废旧物品与再生资源(九年级)

在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿 ――开放型低碳知识竞赛(八年级)

收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

癫痫手术费多少?七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

七、总结表彰

1、学校作“万众创新 拥抱智慧生活”――2021年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

八、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的.发放等。

4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

全国科普日活动主题方案[篇2]

一、指导思想

以“万众创新,拥抱智慧生活”为主题,重点突出创新引领新常态;创新成就我梦想;创新助我智慧生活三个方面。广泛深入开展群众性、社会化科普宣传教育活动,大力普及科技知识,推广科技成果,提高学生科技素质,努力建设富裕、文明、和谐新华蓥,为华蓥转型发展、跨越发展贡献力量。

二、活动时间:2021年9月17日至25日

三、强化认识,加强组织领导

科普宣传是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。全校师生要充分认识到开展科普日的重要意义。为确保此次活动顺利开展,我校成立了以张华平为组长,王小勇为副组长,文全安、何自建、宋丽娟、杨凯、张静、赵清华、肖沙为组员的科普日活动领导小组,在领导小组的具体领导下,由各班班主任具体负责,把本次工作落到实处,力争收到实效。

四、活动丰富,扎实开展

1、强化宣传,营造氛围

我校北京儿童医院治癫痫怎么样大力宣传开展科普日活动的重要意义,大力宣传大数据,云技术,人工智能,物联网等智能信息新技术开展科普活动,大力倡导“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”“普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神”在学生中营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”氛围。

2、举办黑板报和手抄报评比活动

在科技活动日期间,我校组织各班围绕活动主题办一期科普宣传手抄报。人人参与办手抄报。

3、开展科普知识主题班会

我校在班主任教师的积极组织下,各班针对学生实际,开展了科普知识主题班会。

4、读科普读物

我校充分利用图书室的作用,要求3―6年级学生到学校图书室去借阅科普读物方面的书籍;1―2年级学生借阅科普读物方面的连环画。

5、观看科普影片

我校利用多媒体教室,由上信息技术的教师组织3―6学生在网上观看科普影片,1―2在网上观看科普方面的动画片。

6.举办科幻创作和小制作作品竞赛

为了让学生从学校开展的各种活动中感受到“讲科学、爱科学、学科学、用科学”,学校将科普日活动予以延伸。一是要求学生在美术教师的指导下,大胆地围绕“万众创新,拥抱智慧生活”这一主题进行创作绘画作品、漫画作品;二是各班班主任组织学生利用废旧材料进行手工制作。

全国科普日活动主题方案[篇3]

一、指导思想

为深入贯彻落实科学发展观,围绕推进全民科学素质建设这个基础工程,以“携手建设创新型城市”为活动主题,以转变发展方式、推进转型升级为主线,以深化改革开放、推动创新发展为动力,以创新促进社会和谐,以深入实际、深入基层、深入群众为原则,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”等内容,针对性地开展各类科普活动,为提升我校学生的科学素质提供良好的平台。

二、领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

三、活动主题与时间

主题:提高科学素养,培养创新意识,促进学生整体素质提高

时间:5月23日―29日

四、主要活动安排

1.校园门口悬挂科普标语横幅,举办科技活动周开幕式,团委书记致开幕词,布置科技活动周的一系列活动安排。(5月23日上午)

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2.结合科技活动周召开一次主题班会(5月23日下午)

3.出一期科普板报和科普画廊。(5月24日)

(1)各班室内板报和校园板报选择学生看得懂、长见识的科普内容,出一期科普板报。并由团委统一展览。

(2)学校的画廊要更新内容,突出展示建设创新型城市的成果。

4.读一本科普书籍,写一篇科普作文(5月24日―29日)

(1)发动、引导学生借阅科普书籍,了解科技发展动态,培养学科学、爱科学的兴趣。

(2)学生每人写一篇科普作文。

格式要求:以“城市与新能源”为主题,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识,融入我市新能源创新步伐,形成节约能源资源、保护生态环境的良好理念,讲述身边发生的故事以及自身的感受。以随笔、杂文、散文为主,题目自拟,字数控制在1500字以内。

5.利用学校网站及广播宣传相关科普知识。(5月23日―29日)

(1)学校广播每天2:15――2:25宣传科普知识。

(2)学校网站及时报道相关活动内容。

6.举办一次科技讲座(5月28日)

围绕“城市与新能源”,提高广大教师与学生对新能源推广与应用的认识。

7.开展一次科幻绘画比赛(5月29日)

在本校内开展一次科幻绘画比赛,评出等次,予以表彰,同时把获奖的作品上报团委。

科幻绘画的规格要求:8K美术纸,体裁不限,内容必须是宣传“城市与新能源”。

8.举办金钥匙科技知识竞赛(5月29日)

竞赛时间:5月29日(星期二)下午4:30

地点:学校会议室

9.认真总结,表彰先进(5月30日)

科技活动周结束后, 我校将认真总结活动经验,对在活动中表现突出的教师和竞赛中成绩优秀的学生要进行表彰,并以简报的形式总结表彰我校的各项活动开展情况。

五、活动要求

1.提高认识,加强领导

成立校长任组长的科技活动周领导小组,做到任务分工明确,项目责任到人。

2.周密策划,精心组织

我校利用教师例会,组织相关教师认真学习县局下发的《通知》,根据县局要求,结合本校实际,周密制定活动计划,精心组织活动开展,立足校本,面向全体学生,开展内容丰富、形式多样的科技活动,把全校师生都动员组织起来,形成齐抓共办、全员参与的工作格局。

全国科普日活动主题方案[篇4]

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一、指导思想

为了深入实施《全民科学素质行动计划纲要》,围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局,广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动,大力弘扬科学精神,普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,营造创新氛围,把科学思想贯穿到社会各个领域,让科学发展的理念更加深入人心,为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展,低碳生活,为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的学生科普系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。

二、活动主题

科学发展,低碳生活,为每一个孩子创造科学新天地。

三、活动时间

10月10-14日

四、活动安排

(一)科普宣传

(二)活动开展

(三)科技活动成果展示

五、活动要求

1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围,做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品,参加竞赛,利用科技活动全面培养学生各方面的素质,在活动中培养学生的环保和节约意识。

3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次活动,提高教师的科技辅导水平,逐步发展、形成科技特色项目。

4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。

六、活动内容安排:

(一)宣传活动

1、将科普活动方案打印分发到各班,各班制定具体切实可行的班级活动方案。

2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。

3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围,建设学校的科普文化。

4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。

(二)内容安排

1、让科技走进家庭

活动内容:学生制作科技知识卡片发放到家庭,家长给孩子讲解家庭生活中的科学。

2、让科技走向社区、服务社区

活动内容:小小科普员向社区委员介绍中国航天知识,科技活动在校园。

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