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柳中庸――《听筝》-

来源:秀文笔   时间: 2021-04-05

【年代】:唐【作者】:柳中庸――《听筝》【内容】 

【赏析】:   筝是一种拨弦乐器,相传为秦人蒙恬所制,故又名秦筝”。它发音凄苦,令人感悲音而增叹,怆憔悴而怀愁”(汉侯瑾《筝赋》)。这首诗,写诗人听筝时的音乐感受,其格局和表现技巧,别具一格,别有情韵。   首句抽弦促柱听秦筝”,抽弦促柱”点出弹筝的特殊动作。筝的长方形音箱面上,张弦十三根,每弦用一柱支撑,柱可左右移动以调节音量。弹奏时,以手指或鹿骨爪拨弄筝弦;缓拨叫抽弦”,急拨叫促柱”。那忽疾忽徐、时高时低的音乐声,就从这抽弦促柱”变化巧妙的指尖端飞出来,传入诗河南专治癫痫的医院在哪人之耳。诗人凝神地听着,听之于耳,会之于心。听”是此诗的题眼”,底下内容,均从听”字而来。   诗人听筝最突出的感受是什么?──无限秦人悲怨声”。诗人由秦筝联想到秦人之声。据《秦州记》:陇山东西百八十里,登山巅东望,秦川四五百里,极目泯然。山东人行役升此而顾瞻者,莫不悲思。”这就是诗人所说的秦人悲怨声”。诗人以此渲染他由听筝而引起的感时伤别、无限悲怨之情。下面围绕悲怨”二字,诗人对筝声展开了一连串丰富的想象和细致地描写。   似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。”筝声象柳条拂着春风,絮絮话别;又象杜鹃鸟绕着落花,啁啁啼血。诗人巧妙地把弦上发出的乐声同大自然的景物融为一体,顿时使湖州治癫痫的专科医院悲怨的乐声,转化为鲜明生动的形象。那柳条摇荡、柳絮追逐、落英缤纷、杜鹃绕啼的暮春情景,仿佛呈现于我们的眼前;春风、杨柳、花、鸟,情怀逼露,更加渲染出一片伤春惜别之情。   随着抽弦促柱”之声的变化,又唤起诗人更加奇妙的联想:谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明?”上一联写大自然的景物,这一联则写人世的悲欢,更加真切感人。那低沉、幽咽的筝声,好似谁家的白发老母枯坐灯前,为游子不归而对影啜泣;又好似谁家的红颜少妇伫立楼头,为丈夫远出而望月长叹。独”、空”两字,尤使画面显得分外凄清,增加了盼子思夫、离愁别恨的分量。愁灯影”、思月明”,含蓄蕴藉,耐人寻味:灯前别无他人,只看到自己的影子,武汉看癫痫病专业的医院可见何等孤独,怎能不愁”?楼头没有亲人,只见明月高悬,可见何等空荡,怎能不思”?这两处倘若写作愁灯下”、思离人”,就索然无味了。这一联用暗喻,且用谁家”、何处”疑问句式,不仅显得与上一联有参差变化之美,而且更能激起读者想象的翅膀,让各人按自己的生活体验,从画面中去品尝那筝声所构成的美妙动人的音乐形象。   以上两联所构成的形象,淋漓尽致地描摹出筝声之苦”,使人耳际仿佛频频传来各种惜别的悲怨之声。筝声苦”,如果听者也怀有苦”情,筝弦与心弦同声相应,那么就愈发感到苦。诗人柳中庸正是怀着苦情听筝的。   更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。”意思是说,筝声本来就苦,更何况又掺入了我的癫痫病怎么护理才有效果重重离别之恨,岂不格外引起对远方亲人的怀念!江南歧路洛阳城”,指南北远离,两地相思。诗人的族侄、著名家柳宗元因参与王叔文集团的政治改革,失败后,被贬窜南陲海涯。这末二句也许是有感而发吧!   这首描写筝声的诗,着眼点不在表现弹奏者精湛的技艺,而是借筝声传达心声,抒发感时伤别之情。诗人展开联想,以新颖、贴切的比喻,集中描写筝弦上所发出的种种哀怨之声。诗中重点写声”,却又不直接写声”,没有用一个象声词。而是着力刻画各种必然发出悲怨声”的形象,唤起读者的联想,使人见其形似闻其声,显示了此时无声胜有声”的艺术效果。                 (何庆善)

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