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【实用】英语个人工作总结4篇

来源:秀文笔   时间: 2021-02-21

【实用】英语个人工作总结4篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的英语个人工作总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  (1)集训营心得

  首先想说的是我非常庆幸自己能成为集训营的一员,此次集训应该说是我人生中最难忘的经历,在这10天中,我是以助教的身份围绕在高二(4)班,但我更觉的我是他们的朋友,而他们就是我的兄弟姐妹(营员中有比我大的),每每看到他们的微笑,我那疲惫的身体就再次的充满活力,而我也时刻在告诉自己,一定不要累,要好好工作,因为我不仅代表的是自己,更代表全部的疯狂英语工作者,我们肩负着疯狂英语使命,那就是帮助孩子讲一口流利的英语,实现李阳老师的愿望,同时,我也深刻地体会到了人性的善良,面对着这些孩子,我会无私的付出,我帮助他们学习,解决他们生活中遇到的问题,而他们给予我的就是无限的感激,让我体会到了自己的价值,感到人生是如此美好。

  (2)我是否做好了助教?

  可以说在此次集训中,我给自己的打分是100分,因为我不仅尽了作为助教应尽的职责,更是无私的拿出我的所有东西,包括我的学识与经验,时刻地引导他们,让这些孩子学会做人的道理,让他们走好人生的每一步,让他们充满阳光的迎接明天。当然,他们对我的认可也是及其关键,但我的付出,我对他们的关爱,无时无刻的陪伴着他们,而他们一次次的流泪就是我要寻找的答案,我满足了我的答案,我今生无悔!

  (3)我疯狂我成功!

  在此次集训中,疯狂英语精神无时无刻地撞击着我,让我也变得越来越疯狂,但这次的疯狂应该是理智的,说到底,那是因为邢老师,我会记住他的话,时刻都要严格自己,不张扬,不气傲,要理智的疯狂的疯狂,这就更稳住了我走向成功的步伐,我疯狂,我成功。

  (4)完美中的斑点

  虽然自己很是自信的认可自己,但我的不足还是有的,那就是我普通话讲的不好,有时情绪也过于激动,这或多或少会影响到我的工作,但我会努力改正的,争取克制自己的缺点,做好助教,向主讲奋进。

  (5)感言

  感谢以邢老师为领导的教学团队,不仅提升了我的学识长沙哪里看癫痫看得好,更感受到团队的力量,感谢主讲老师贺老师,让我明白了好多做人的道理,也感谢我的搭档张老师,是她弥补我工作中的不足,更感谢我的所有学生,让我对自己更有信心。

  一、教学计划

  七年级是小学到初中的转型期,教学方式和教学内容都开始发生转变,所以我时刻注意学生对这种转变的适应情况,及时解决出现的问题。我努力把学习内容归类,用尽量简洁却有趣的方式教课,让学生在不知不觉中接受知识,以免学生对英语的学习产生厌烦的情绪。两个班的人数都在70人左右,要想对所有学生进行细致的辅导,这几乎是不可能的,所以我每周都会制定目标针对广泛出现的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习,学生们已经逐渐的适应了初中的教学模式,知识上也有了一定的提高,而且知识的运用也较好。

  二、教学成绩

  在这一年的学习中大部分的学生都能够掌握初一应该掌握的英语知识,而且能够较为熟练的运用,这对他们今后的学习非常有帮助。另外,除了课本知识的学习我还注意学生良好习惯的培养,希望他们逐渐增强自制力,为学生从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。

  三、存在的问题

  虽然学生基本上都能把所学的知识掌握,但是在知识的灵活应用方面却仍旧存在困难。另外,部分学生对学习失去了兴趣,注意力投放在其他的地方,这不仅不利于教师的教学而且严重影响学生以后的发展,从而对学生人格的塑造产生很坏的影响。

  四、改进的措施

  只有掌握了这一学期教学和工作中存在的问题,才能更好的进行改进,所以我常常对自己的工作进行反思,以期有更好的教学方式呈现在学生面前。经过思考,我发现还有以下需要改进的地方:首先,对该年级教学重点不明确,从而导致有时候教学思路不明确,教学内容过多。其次,在掌握课堂方面有欠缺,不能时刻从总体上注意到学生的学习状况。最后,在教学过程中,对知识的延伸拓展做的不是很好。鉴于以上几点,在接下来的工作中我要多从学生的角度想问题真正了解学生学习的困难,帮学生解决学习中遇到的问题并让学生逐渐建立起自信,在轻松快中进一步提高学习成绩。

  以上就是我对本学期教学工作的总结,在这一年中我遇到了很多的困难同时也学到了很多,体验了很多的快乐,在以后的教学中我一定多学多思考并且努力提高自己的教学水平和能力。

  在学习和工作的过程中,我秉持多问、多了解、多交流、多比较、多总结的方法,来看问题,来发现问题,争取思路清晰地想出正确、合理、可行的解决方案,及时记录下当时的工作情形,多翻阅自己的笔记。我经历了3#118000天天吃药癫痫病还会复发吗、4#118000、3#58000的建造过程,了解了大部分的调试项目,学会了部分项目的报验,胆怯感减少了,多了几分自信,提高了英语能力,锻炼了自己的交际能力,收益颇多。

  现在回想这5个多月,我并没有为公司做出特别的重大贡献,也没取得很值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好自己岗位上的工作,尽自己的努力地去完成每一次任务。

  在这5个多月中我坚持认真完成师傅分配的工作任务,无论大小难易,我都踏踏实实兢兢业业地去做。同时在工作中不断汲取新的知识,提高自己的工作技能,扩大自己的知识面,以使自己能够更好地满足工作需要。通过这段时间的工作和学习,我得到了很好的锻炼,各项能力有了较大的提高。5个多月来,我不断地向师傅学习,向同事学习,向施工队学习,总结经验,从经验中学习,尽量将自己的工作做的一次比一次好,提高工作效率;始终抱着务实认真的工作态度,埋头苦干加巧干,勤勤恳恳地做好本职工作。

  如果要总结一些经验的话,我想端正的工作态度是必要的前提。"学要学个塌实,玩要玩个痛快",这句话让我记忆犹新。我觉得工作也是一样的,工作做事就应该要踏踏实实,不能浮躁,并且让踏实成为一种习惯。这是一种工作和生活的态度,秉持这种态度,就一定能找到属于自己的一片天地。这种踏实态度的有时候会比做事本身更重要。

  还有就是要敢于尝试。我们现在还年轻,年轻人就应该敢于尝试,勇于尝试。只要你肯干,用心去做,努力去做,我相信事情一定可以做好。只有经历过了,才会有更深刻的体验,才可以更好更快的成长。我在报验不了解的项目时,尽管当时对报验的流程和具体内容不完全了解,心里有几分胆怯,但是工作还得完成,只有强迫自己想办法,自己通过阅读资料和图纸、现场摸索和请教师傅、同事和施工队,最终独立报验了项目。这一次经历是一份宝贵的财富,它增强了我的'自信心,锻炼了我独立处理事务的能力。

  另外,工作和学习中的困难是难免的。我们应勇于面对,不能放弃,只有经过自己的努力后,才会对已有的知识点有更透彻的了解。但是,有实在解决不了的问题是,就可以向师傅和同事请教,绝对不能不懂装懂,也不能不了了之,要想办法弄明白。在实习的期间,我学习到很多受用一生的东西;明白了一个人的工作、学习和生活都会遇到各种各样的麻烦,但是,这是一种锻炼,是一种财富!

  我还有一些心得体会是:一是工作要勤奋和有责任心。因为勤奋,能够提高生产效率,如前人所说的多一份耕耘,多一份收获;而有了责任心,在工作中就会认真细致,避免出现差错。二是工作中要善于发现和思考,好的工作方法往往可以事半功倍。三是合理利用各种时间来加强学习,不断提高自己的职业技能。四是要充分发挥团队协作精神。工作都是团队一起干的,成绩是大家共同创造的,公司是由一个个员工,一个个部门组成的,我们引起小儿抽搐的原因?做好、做成任何一件事情,都离不开全体成员的密切协作和共同努力。

  在此我要感谢公司领导对我的厚爱和信任,感谢同事的帮助和照顾,特别感谢师傅的关心和指导。

  在今后的工作中,我将更加出色的完成自己的工作,继续发挥自己的优势,改善工作中的不足之处,扬长避短,不辜负部门对我期望。我们部门有很多优秀的领导和同事,他们都是我学习的榜样,我会不断努力前进,更加尽心尽职,并不断学习提升自己的工作技能,用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力。

  在学校领导及校教导处的工作指导下,我们积极、认真、有创意的开展了教学及教研的活动。我们组的4位教师齐心协力,团结协作,出色的完成了学校布置的各项工作任务,效果很好。

  二、认真学习教育教学理论,不断更新教育教学观念。

  时代的发展,知识的更新,我们组全体成员,深深体会到,现在的英语教学,需要大量的知识储备,需要先进的教育教学理念指引,我们需要不断提高充实自己。我们备课组全体成员,在本学期积极参加学校组织的各种培训活动,认真学习先进的教育教学理论,充分利用理论学习时间,通过集体学习,个人钻研,组内讨论等多种形式,认真学习,自我充电,提高自己的理论水平,更新教育观念。

  三、深化高效课堂改革,努力提高教学质量。

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  根据市县教研室的要求,结合自己的教学实际,我们在课堂教学中遵循“五步法”教学策略,继续深化高效课堂改革,遵循英语教学的特点,努力提高学生的英语素养,积极推行自主、合作、探究的学习方式。在教学上,我们经常交流在教学中存在的问题,学生中存在的问题,交流成功的经验及做法。很多方法富有创意,促进了同学们的学习。

  首先,在英语短文的背诵方面我们达成共识,力争让每一位同学学会英语短文,充分发挥背诵在英语学习方面的独特作用。其中,龚琴老师亲自检查每一篇、每一位同学的背诵情况。秦小芳老师利用课间学生休息时间也检查同学们背诵情况。英文背诵,提高了同学们英语语感及口头运用英语的能力。

  在同步的使用上,我们都发现学生抄袭答案的现象很严重。成了学生们进步的障碍。我们就针对同步,对学生进行了课前3分钟的基础题的考查------让学生事先准备好规定范围内的5道基础题,课堂上进行考查。及时反馈。这种方法实行了一段时间后,学生的基础知识都得到了训练巩固。此方法在本组中得到推广。

  在教研上,我们共同研究小组合作学习的方法及意义。

  四、集体备课及公开课

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  “尺有所短,寸有所长”我们深知互相学习借鉴,扬长避短的重要性,认真落实集体备课制度。我们每周三认真开展集体备课活动,扎实有效的开展听评课活动,每次活动我们都认真抓好:备课、听课、评课、反思等各个环节,把集体备课落到实处。

  集体备课有声有色的开展,是我们学年级组的一个教学工作亮点。它有力的促进了学校的教研工作;促进了教师间的相互学习;促进了青年教师的进步;充分发挥了骨干教师的带头作用。本学期,我们共举行公开课8节。其中集体备课每人两个单元,各有特色:秦小芳老师的备课精讲精练,切中考点;王志宏老师的课委婉生动,基础扎实;吕昌芝老师的课生动活泼,富有创意;龚琴老师的课设计新颖,扎实有效,点面结合,分层教学,针对性强,训练有效。每次举行公开课,李主任、兰主任都认真指导工作,积极参与听课、评课,并为解决疑难点指点方向。

  在刘营学区督导检查中,王志宏老师上了一节精彩的公开课。吕昌芝老师的课受到前来学习的老师们的一致好评。龚琴老师在县督导期间上了一节优质课,并为前来教研的学校上了一节公开课。评课老师们都给予了充分的肯定,他们称确确实实学到了很多,很受启发。

  五、重视学生的学习兴趣培养,开展丰富多彩的实践活动。

  “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我们注重学生兴趣培养,注重学生能力培养,重视学生学习过程中的主动学习、探究,结合实际创造性的开展各种活动。课前的学唱歌曲活动,名人名言积累活动,英语歌词背诵比赛,读书活动,,不仅开发了语文教学资源,更重要的是活跃了课堂气氛,锻炼了学生的表达能力,增强了学生的参与意识,培养了学生的口才和应变能力。

  一个学期以来,有成功的欢乐,有拼搏的充实,也有失误的反思,但是我们坚信,我们的努力,我们的拼搏,会使我们备课组不断一步一个脚印地扎实前进。

  六、其他

  我们组老师们团结协作,力争创一个每天都很洁净的办公环境。我们积极参与学校举行的“五一”联欢活动。认真执行学校的晚自修管理制度及学校值班护校制度。

  积极参与学校的网站建设,上传试题,课件,达到资源共享。积极撰写博客,记录教学心得,生活体会。相信,20xx年刘营中学将会成为一颗耀眼的明珠,而我们八年级英语组将会成为其中熠熠生辉的一部分!

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